Jak pracuję z dzieckiem

Pierwsza wizyta

Pierwsza wizyta zawsze odbywa się bez dziecka, spotykam się z rodzicami i zbieram dokładny wywiad – wtedy też ustalamy cele naszej pracy i umawiamy spotkania z samym dzieckiem, bądź z całą rodziną w gabinecie albo w domu.

Diagnoza problemu

Kolejne wizyty przeznaczone są na diagnozę problemu. Gdy wszystko jest dla mnie jasne i czytelne, przekazuję diagnozę rodzicom i dziecku – wtedy umawiamy się na pracę terapeutyczną, która trwa tyle, ile dziecko i rodzina tego potrzebują, aby osiągnąć ustalone cele, czyli najczęściej lepszą jakość życia – lepszą komunikację i relacje.

Praca terapeutyczna

Praca terapeutyczna to praca klienta i terapeuty. Do efektów potrzebna jest po prostu chęć do tej pracy – wysoka motywacja do zmiany umożliwia dojście do lepszego komfortu życia. W razie potrzeby współpracuję z zaufanymi lekarzami z zakresu psychiatrii, których pomoc farmakologiczna byłaby wskazana.

Obserwacja

W pracy z nauczycielami skupiam się na wypracowaniu porozumienia między nimi a rodzicami i uczniami. Szczególną uwagę przykładam do obserwacji zachowania dziecka i wdrożenia konkretnych procedur pomocowych ułatwiających mu życie w szkole, przedszkolu czy żłobku.

Jak pracuję z osobą dorosłą

Pierwsze spotkania konsultacyjne

Pierwsze spotkanie z psychologiem nigdy nie oznacza rozpoczęcia terapii. Spotkanie ma na celu pomóc w nakreśleniu problemu i zastanowieniu się jaka forma pomocy będzie dalej najbardziej korzystna.

Zakres pomocy:

konflikty, trudności osobiste, w pracy albo w relacjach, śmierć bliskiej osoby, zdrady, obawy, ciągły stres, problemy ze snem, niska samoocena, brak satysfakcji z życia, blokady w podejmowaniu decyzji, problemy w adaptacji do nowej sytuacji (np. zmiany w relacjach, emigracja, narodziny dziecka, radzenie sobie z objawami choroby - własnej lub bliskiej osoby), zamartwianie się.

Praca terapeutyczna

Swoją pracę opieram na terapii krótkoterminowej oraz interwencji kryzysowej.

Cykliczne spotkania terapeutyczne odbywają się 1 raz w tygodniu po 50 minu